| 5090611509 |
Escolta'm |
| 2018-2019 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
5/9/2018 - 18/3/2019 (15 hores) de 16:00h a 18:00h |
| |
ESC de Maçanet de la Selva |
| |
av. Bellavista, 35 (Maçanet de la Selva) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu La Selva II
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2018 - 05/09/2018 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
El Projecte proposa personalitzar l'escola amb un pla d'intervenció educativa que estableixi una vinculació educativa positiva entre el tutor i l'alumne, i que proporcioni a tot l'alumnat factors promotors que els reconeguin en el seu creixement per anar aconseguint cotes de seguretat personal que l'ajudin a desenvolupar-se de forma integral i satisfactòria.
Una relació tutorial fonamentada a partir de la confiança, aconseguida mitjançant l'escolta activa, la mirada capacitadora, la gestió relacional, amb el reconeixement i la identificació per part del tutor de cadascun dels alumnes del grup-classe sense exclusió.
Pla d’intervenció educativa tutorial resilient, amb noves formes de relació, complicitat personalitzada. i empatia mútua que invita a la reflexió sobre el significat, el valor i la pràctica d’una acció tutorial .
Amb aquest Projecte aconseguim fer emergir als alumnes factors de resiliència a partir dels propis recursos, afavorir un bon clima a l’aula i al Centre, millorar el rendiment acadèmic i oferir al tutor/a eines de comunicació i lideratge.
|
| | |
| Objectius |
-Potenciar la cultura del diàleg en el centre.
-Generar un bon clima d'aprenentatge.
-Potenciar l'expressió oral des de les pròpies emocions.
-Desenvolupar l'actitud proactiva en la convivència
|
| | |
| Continguts |
La empatia, l'escolta activa, el respecte, l'autocontrol, vocabulari emocional i iniciativa pròpia
|
| | |
| Formador/a |
Rosa Felip Fures (EAP)
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa. (Nivell 1)
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d'aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa. (Nivells 2 i 3)
- Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent. (Nivell 3)
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Claustre
|
| | |
| E-mail |
crp-blanes@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
05/09/2018 |
1600 |
1800 |
| Sessió 2 |
dilluns |
22/10/2018 |
1600 |
1800 |
| Sessió 3 |
dilluns |
17/12/2018 |
1600 |
1800 |
| Sessió 4 |
dilluns |
04/02/2019 |
1600 |
1800 |
| Sessió 5 |
dilluns |
18/03/2019 |
1600 |
1800 |
|
| | |
